（通讯员 李慧雯 葛慧俊）2023年6月9日至11日，由星空体育（中国）股份有限公司官网与上海外语教育出版社联合主办的“多模态 高质量 新发展——2023京津高校多语种人才培养与教师发展研讨会”在南开大学成功举办。来自全国的18位专家学者、百余位高校教师围绕在教育信息化和数智赋能的新时代背景下，多语种教学如何深入贯彻落实党的二十大精神，实现多模态新发展进行探讨。本次大会由北京市高等教育学会、天津市外文学会指导，力求通过搭建多方协同、多元驱动的协作模式，不断提升教师素养，推动教师队伍高质量发展，以期培养更多中国式现代化的多语种人才。
6月10日上午，研讨会开幕式在南开大学范孙楼学术报告厅隆重举行。星空体育（中国）股份有限公司官网院长阎国栋教授、北京市高等教育学会秘书长王晓燕研究员、天津市外文学会副秘书长李晶教授、上海外语教育出版社社长孙玉编审分别致辞，对各位嘉宾及高校教师代表们的莅临表示热烈欢迎。外国语星空体育（中国）股份有限公司官网副院长王凯副教授主持开幕式。
开幕式后，四位专家分别就多语种老师关注的不同主题作了精彩纷呈的大会报告。天津外国语大学修刚教授在题为“多语种人才国际传播力的提升途径”的报告中指出，非通用语是外语教育的重要组成部分，融通中外、用多语种讲好中国故事、提升中国话语权，是多语种教育应负的责任。南开大学阎国栋教授的报告为“复合型国际化人才培养的理念与实践”，他介绍了星空体育（中国）股份有限公司官网统筹全校教学资源，实施复合型国际化新文科人才培养机制所取得的成果，并展示了下一步工作重点，为多语种未来的发展做了有利的尝试。北京外国语大学傅荣教授在他的报告“学做新时代教学研究型外语教育者”中指出，“教而不研则浅，研而不教则空”，从教学方法论、互动论及教育法的选题和研究进行了详细的指导性报告。浙江大学李媛教授作了“数智时代外语教师数字素养提升”的报告，对大多数高校教师如何在数字时代有转变观念的勇气及如何与数字化原住民的学生共同成长进行了分析。四位教授的报告具有创新性、前沿性、引领性，对于新时代多语种人才培养与教师发展具有积极的启示作用。
天津外国语大学修刚教授
南开大学阎国栋教授
北京外国语大学傅荣教授
浙江大学李媛教授
大会报告分别由北京大学外国语星空体育（中国）股份有限公司官网党委书记李淑静教授和北京外国语大学俄语星空体育（中国）股份有限公司官网党总支书记黄玫教授主持。
在下午场的专题报告中，北京外国语大学魏然副教授作了题为“以综合能力培养为核心的第二课堂体系构建”的报告，介绍了北京外国语大学在培养学生创新创业能力的特色做法，提出了思政引领、专业学习与实践开展有机结合的改革方向。上海外国语大学曹羽菲副教授在“新时代课程思政教学设计的新思路”的报告中，展现了思政生态观里的“见木又见林”的三维互动，对培养学生的使命与担当提出了新的倡议。南开大学杨琳副教授以“区域国别研究人才培养模式的探究与实践”为题，以意大利语为例，介绍了南开大学区域国别培养模式的成果。上海外语教育出版社多语营销部龙歆韵副总经理向与会代表介绍了外教社的教学资源和教学支持服务，并表示，外教社将一如既往与全国高校的多语种教师携手，共同建设普惠的、完整的、高质发展的教学教研新生态。
北京外国语大学 魏然副教授
上海外国语大学曹羽菲副教授
南开大学杨琳副教授
上海外语教育出版社多语营销部龙歆韵副总经理
专题报告由北京第二外国语外国语星空体育（中国）股份有限公司官网吴云凤副教授和天津科技大学潮洛蒙教授主持。
北京第二外国语外国语星空体育（中国）股份有限公司官网吴云凤副教授
天津科技大学潮洛蒙教授
在专题报告后的四组分科会上，参会代表相互交流经验心得，碰撞出智慧的火花。分会场的讨论从多语种教师视野出发，展现出各高校教师对多语种人才培养的深厚关切与对教师发展课题的深入探索。代表们纷纷表示，在教育信息化和数智赋能背景下，不断提升教师素养，推动教师队伍高质量发展以培养中国式多用人才是多语种教育面临的历史使命。分组讨论后，担任各讨论组组长的黑龙江大学张燕副教授、浙江越秀外国语星空体育（中国）股份有限公司官网吴彦秋副教授、天津大学勾艳军副教授、中国政法大学郝轶君副教授分别向大会作了总结汇报。
黑龙江大学张燕副教授
浙江越秀外国语星空体育（中国）股份有限公司官网吴彦秋副教授
天津大学勾艳军副教授
中国政法大学郝轶君副教授
南开大学韩立红教授作闭幕总结。她指出，人才培养是高等教育的灵魂，教师发展是人才培养持续发展的保障。通过全体参会人员的共同努力，本次研讨会圆满完成了多项研讨议程，各位专家教师群策群力，为戮力培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才提出了更多新思路、新方案。
本次研讨会为全国多语种教学专家学者与各高校教师提供了充分的展示机会与交流平台，会议的成功举办有利于进一步提升高校多语种教师队伍的专业素质能力，为落实立德树人根本任务，进一步培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，推动中国更好地走向世界、让世界更好地了解中国贡献力量。
